يحتاج ممارس التربوي في التربية إلى مجموعة من المعلومات الأساسية حول ما يتناوله التدريب، بالإضافة إلى أهدافه والاستراتيجيات التي يحتاجها هذا الممارس، والأساليب المختلفة التي يمكن أن يتبعها في عملية التدريب. ورغبة مني في مشاركتكم في عمل مراجعة/ إنعاش (refreshment) لهذه المعلومات وددت تقديمها على شكل نقاط محددة، لعل الله يوفقنا فيما بعد بتناولها بشكل مفصل مستشهدين ببعض الأمثلة والتدريبات المختلفة. وتتمثل المعلومات الأساسية في النقاط التالية
دور التدريب في تطوير قدرات الممارس التربوي
ما هي المجالات التي يحتاجها الممارس التربوي
الأساليب التدريبية المختلفة للممارس التربوي
جوانب تطوير القدرات
تتعدد الجوانب التي تكمن في تطوير القدرات للممارس التربوي، حيث تقف على رأسها ثلاثة جوانب أساسية:
أ‌. الجوانب الشخصية
ب‌. الجوانب المهنية
ت‌. الجوانب التخصصية
ويهدف هذا التطوير إلى تحقيق ما يلي
- إكساب الفرد الثقة بالنفس
- التعريف بالتنظيم الإداري والعلمي وتنظيم العملية التعليمية
- التعريف بلوائح وإجراءات العمل والتعريف بقوانين الخدمة المدنية
- إعداد الفرد ليكون لائقاً لمواصفات وظيفته
- زيادة إتقان عمله وفهم التغيرات والتطورات العلمية والتكنولوجية
- تعديل جزء من سلوك الممارس التربوي إلى الأفضل
ويتحقق ذلك عن طريق الاستراتيجيات التالية:
- تحسين المهارات
- إنضاج الميول
- تنمية الوعي
- تنمية المقدرة على الاضطلاع بالمسؤولية
الأساليب التدريبية للممارس التربوي
1- أساليب التدريب النظري ووسائله
* أسلوب المحاضرات lectures * أسلوب الندوات التدريبي
* المناقشات discussions * اللجان committees
* المطبوعات manuscripts * النشرات الإشرافية الموجهة
* القراءات والبحوث الإجرائيةReading & action research
* الاجتماعات الدورية للإدارة والهيئة التعليمية
2- التدريب العملي الميداني
* دراسة الحالة case study
* أسلوب تمثيل الأدوار أو المواقف المصطنعة في عمليات التدريب Stimulation or Role playing
* أسلوب الحدث أو الواقعة العرضية incidental process
* أسلوب التدريب على اتخاذ القرارات الإدارية
* الدروس النموذجية التدريبية
* التدريب الميداني practical training
* المشغل التربوي – الورشة التعليمية work shop
* الزيارات الميدانية والرحلات الداخلية والخارجية visits & field trips
* المقابلات الإستجوابية interviews
* الدورات التدريبية training courses
* التدريب الموجه direct practice
* أسلوب التدريب على استخدام المختبر والمعرض والآلات التعليمية الأخرى laboratory & Exhibit
* الحلقات الدراسية والتدريبية
* المؤتمرات conferences
* قوافل التدريب المتنقلة mobile In-service training
3- أساليب التدريب الذاتي
* أسلوب التدريب بالمراسلة
* أسلوب التدريب العملي
* أسلوب التدريب الذاتي للمديرين
* أساليب تدريب الإداريين التطبيقية
* أسلوب المباريات الإدارية والتعليمية
4- أسلوب التدريب بالتعليم المبرمج
( استخدام مجموعة من الطرائق التربوية والمنهجية التي تركز على أسس تجريبية حيث يمكن أن تشمل إما كتاب أوميكروفيلم أو شريط فيديو تسجيلي )